Tiểu học

Tổng hợp các bài toán dành cho học sinh cấp tiểu học các lớp 1, 2, 3, 4, 5 với những câu đố về Toán học, bài tập cơ bản và nâng cao.

Giải trí với bài toán tiểu học khóGiải trí với bài toán tiểu học khó

Giải trí với bài toán tiểu học khó

Giải trí với bài toán tiểu học khó. Bài giải giúp học sinh tiểu học nhận ra dạng toán, chọn cách làm phù hợp và tự kiểm tra kết quả.

Tìm số tự nhiên X sao cho tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến X bằng 999

Tìm số tự nhiên X sao cho tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến X bằng 999

Tìm số tự nhiên X sao cho tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến X bằng 999. Xem cách giải và kiểm tra kết quả, phù hợp với học sinh tiểu học.

Bài toán nối phép tính với đáp án đúng

Bài toán nối phép tính với đáp án đúng

Bài tập nối phép tính với đáp án đúng dành cho học sinh lớp 1, giúp luyện tính nhẩm, đối chiếu kết quả và rèn khả năng quan sát qua hình minh họa.

Bài toán tìm ngôi nhà cho các con vật - Toán tiểu học

Bài toán tìm ngôi nhà cho các con vật – Toán tiểu học

Bài toán tìm ngôi nhà cho các con vật bằng cách đọc từng lời gợi ý, loại trừ khả năng không phù hợp và kiểm tra kết quả.

Bài toán lạm phát tiền Venezuela

Bài toán lạm phát tiền Venezuela

Bài toán về lạm phát tiền Venezuela, giúp vận dụng phép tính và tỉ lệ vào một tình huống thực tế để rèn tư duy số học.

Bài toán: Tìm một số tự nhiên có ba chữ số

Bài toán: Tìm một số tự nhiên có ba chữ số

Tìm số có ba chữ số mà tích của số đó với tổng các chữ số bằng 1000 bằng cách xét các cặp thừa số phù hợp.

Bài toán chia tiền công - Toán lớp 5

Bài toán chia tiền công – Toán lớp 5

Bài toán chia tiền công lớp 5: ba người nhận các phần 3/10, 5/16 và phần còn lại; người thứ hai hơn người thứ nhất 10.000 đồng.

Giải bài toán cấu tạo số lớp 4

Giải bài toán cấu tạo số lớp 4

Giải bài toán cấu tạo số lớp 4. Hướng dẫn nhận ra quy luật, khai thác dữ kiện về số và kiểm tra kết quả, phù hợp với học sinh lớp 4.

Giải bài toán tính nhanh - Toán lớp 5

Giải bài toán tính nhanh – Toán lớp 5

Hướng dẫn tính nhanh Toán lớp 5 bằng cách nhóm các hiệu bằng nhau, xác định số cặp và nhân thay vì tính lần lượt từng phép tính.