So sánh “nhiều hơn – ít hơn” ở tuổi mầm non nên bắt đầu bằng đồ vật cụ thể. Trẻ có thể ghép từng vật của nhóm này với một vật của nhóm kia để nhìn thấy nhóm nào còn thừa.
Cách cho trẻ so sánh
Cho trẻ đếm từng nhóm rồi ghép tương ứng một – một. Nếu nhóm có 2 bông hoa còn nhóm kia có 1 bông hoa, hãy hỏi “nhóm nào còn thừa một bông?” trước khi nói 2 nhiều hơn 1.
Từ số lượng đến chữ số
Sau khi trẻ đã nhận biết bằng hình, mới liên hệ với chữ số: 2 lớn hơn 1 và 1 nhỏ hơn 2. Không cần giới thiệu dấu >, < nếu trẻ chưa học hoặc chưa sẵn sàng.
Bài tập trong hình
Đó là: hình bông hoa, hình trái na và hình cây kem.
Chú ý: khi so sánh thầy cô, bố mẹ cần nói cụ thể cho bé hiểu. Ví dụ 1 bông hoa ít hơn 2 bông hoa, 2 bông hoa nhiều hơn 1 bông hoa. Từ đó nói 2 lớn hơn 1.
,<