Tháng: Tháng Chín 2019
Bài toán về số trung bình cộng – Toán nâng cao lớp 4
1981Dưới đây là 2 bài tập trong dạng toán nâng cao lớp 4 về số trung bình cộng.
Bài 1: Số trung bình cộng của 11 số chẵn liên tiếp bằng 20. Tìm số bé nhất trong 11 số đó.
Giải:
Tổng số bé nhất và số lớn nhất là:
20 x 2= 40
Hiệu giữa số lớn nhất và số bé nhất là:
2 x (11-1)= 20
Số bé nhất là:
(40 – 20) : 2= 10
Bài 2: Số trung bình cộng của 7 số lẻ liên tiếp bằng 101. Tìm số lớn nhất trong 7 số đó.
Giải:
Tổng của số bé nhất và số lớn nhất là:
101 x 2= 202
Hiệu giữa số lớn nhất và số bé nhất là:
2 x ( 7-1) = 12
Số lớn nhất là:
(202+12) : 2= 107
Bài 3: Trung bình cộng của 6 số chẵn liên tiếp là 241. Hãy tìm 6 số đó.
Giải:
Sáu số tự nhiên chẵn liên tiếp là dãy số cách đều nên TBC của nó bằng TBC của số lớn nhất và số bé nhất.
Tổng của số lớn nhất và bé nhất là: 241×2=482
Hiệu số lớn nhất và bé nhất là (6-1)x2=10
Số bé là (482-10):2=236
Các số còn lại là 238; 240; 242; 244; 246
Bài tập nhận biết hình dạng tròn, tam giác, chữ nhật, hình vuông cho trẻ 5 tuổi
Dưới đây là các bài tập tô màu giúp các bé 5 tuổi nhận biết hình dạng các hình: tròn, tam giác, chữ nhật.
2069Bài tập phát triển trí tưởng tượng cho trẻ.
Khác nhau về hình dạng
Bé đánh dấu vào đồ vật có hình dạng khác với những hình còn lại.
Hình tam giác, chữ nhật
Bé nối đồ vật có hình dạng giống với hình bên cạnh.
Bé tô màu các đồ vật có hình tam giác.
Hình dạng chữ nhật, hình vuông, hình tam giác, hình tròn
Bé hãy tô màu đỏ vào những chỗ hình tròn, tô màu xanh dương vào chỗ có hình chữ nhật, tô màu vàng vào chỗ hình vuông và màu xanh lá vào chỗ có hình tam giác của ngôi nhà.
Bài toán xóa bỏ chữ số – Toán nâng cao lớp 2
2002Xóa bỏ chữ số là một dạng toán nâng cao trong chương trình Toán lớp 2 giúp học sinh nắm được ý nghĩa của chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị.
Dưới đây là một ví dụ kèm hướng dẫn giải cho các em dễ hiểu dạng bài tập này.
Ví dụ: Cho số 45. Số đó giảm đi bao nhiêu đơn vị nếu:
a. Xóa bỏ chữ số 5?
b. Xóa bỏ chữ số 4?
Giải:
a. Xóa bỏ chữ số 5 số đó giảm đi:
45-4= 41 (đơn vị)
(Khi xóa đi chữ số 5 thì còn lại số 4, từ 45 đơn vị -> 4 đơn vị)
b. Xóa bỏ chữ số 4 số đó giảm đi:
45-5= 40 (đơn vị)
(Khi xóa đi chữ số 4 thì còn lại số 5, từ 45 đơn vị -> 5 đơn vị)